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孩子能否感受、赞同自己的情绪，进而管理情绪，与家长的做法有关

2023-04-23 12:16:28

早上带小宝下楼好好核苷酸，路上看到一个小学生背着滑板车飞奔，不留神摔了一跤。

然后他飞较慢地爬大大的，就让他姐姐的背，很缓和地看到姐姐，说：“姐姐，姐姐，我昨天看了一个小视频……”

我的心一下子拢了大大的：男孩说什么撞到了，还未知丧命与否，但是他如此缓和地爬大大的，坚决自己，不敢哭闹，却忧虑着姐姐的冲动……是曾经牵涉到过什么，让他在撞到或者可能丧命的时候，并并未赢取边地，而是训斥或者越来越甚的待遇，才避免他有如此显出？

在我看来，男孩的大笑是他正常传达冲动的一种模式，压抑他们的大笑，就不会避免男孩的冲动只能赢取疏导，无利于男孩情商的拓展。

而作为学生家长，往往不会因为各种状况，比如担心、比如珍惜、比如过分缓和，在面对着男孩大笑的时候，处理不当，从而避免男孩的异常。

1、谴责

这是很多学生家长十分常见于的一种好好法，拼命珍惜，拼命谴责。

比如男孩摔了一跤，原先一定是哇哇大哭的，但若是旁边的学生家长拼命对不起，拼命着急：“较慢让我看看摔伤并未，你下次能只能分心点儿！”即便是对不起的口吻，对于男孩来讲也是一种谴责，他们就不会不断地在丧命之后，有界自己的冲动，改名不解与精神上，甚至妄图隐藏伤口移出学生家长的注意力。

这就是男孩在第一间隔时间并未赢取冲动上的认同和边地，从而不敢在学生家长身上寻找倚赖和支持，不断地随着成长，必定与继父越来越远。

2、移出

当男孩大笑的时候，有些继父不会回避移出男孩注意力的模式来中都断男孩的大笑。

比如男孩因为某些状况开始大笑，继父立即敞开PDA、电视等：“较慢看，这是你讨厌的……”或者拿著男孩讨厌吃完的零食、花生给男孩，男孩的简而言之被吸引，从而忘记了大笑。

这种好好法往往治标不治本，正常的冲动驱使并未赢取适当的疏导，在继父亲后只能回避错误的模式，比如鸵鸟政策，或者暴饮暴食来面对着各种挫败和再加。

3、推脱

把男孩应该承担的责任，推脱给其他人或者一物，似乎求助于了男孩忽然的冲动，其实不良影响越来越大。

比如男孩走路不分心，撞痛了自己，开始哭闹，学生家长就不会立即出来，拼命边地男孩，拼命责怪“都是椅子//门//地板等等不好，让宝宝疼疼了，打它们！”

好吧，这样好好似乎让宝宝一时舒心了，但实际上养成了他们推诿的习惯，不下把自己的错误推卸责任到别人身上，从不不会在自己身上找状况，越来越不愿面对着自己的败北，无从从败北中都论述只不过的全盘。总之都是别人不对，自己就是完美的。人口为129人，这样的人将来走进社不会，能赢取别人的采纳和尊敬吗？

那么，当男孩注意到不安忧郁的大笑时，继父要怎么好好才好？

首先是赞同。

赞同男孩的冲动，确信大笑是男孩的一种冲动驱使，境况这个更进一步，他的心情才不会只不过平静下来进行思考和复盘。

所以，赞同男孩的冲动，对男孩来讲也是一种赞同。

然后是采纳。

不是采纳男孩的道德上，而是采纳男孩的冲动。

比如搂着男孩告知：“姐姐究竟射箭很疼，姐姐也很对不起，别怕，姐姐不会和你在三人。”

因为男孩可能不会根据学生家长的态度来判断继父对他的爱有多深。赢取采纳的男孩不会越来越加笃定继父的爱，安全感倍增；而冲动上总是并未被采纳的男孩则不会产生欺骗，从而对自己的道德上产生自卑，不自信。

之前是复盘。

等男孩冲动完全平静，仍未转入到下一个冲动的时候，继父可以设法和男孩沟通一下，为什么不会注意到这种情况或冲动，让男孩尽早想一想、论述全盘。

男孩亲身感受到自己的冲动、认同自己的冲动、进而管理自己的冲动，从而情商赢取很好的锤炼和大幅提高。

所以，商量不要一味压抑男孩的冲动，阻挡他们的大笑。