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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2023-10-17 12:17:44

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

首先要激发它的学习兴趣,有了兴趣就有原动力,家长只是一个促进作用,总不能你先学会再教它,是它上学还是你上学?我是高中毕业我儿子现在研究生,明年还要考博。孩子是主因,其他只起辅助。

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初中毕业可以干什么?

画车很好?首先你画的车还有很大的改进。其次你初中毕业可以干什么?我可以说你什么都可以干,但是有些工作你是接触不到了。我很多同学都是初中毕业就下来的,各行各业很多,你都可以做,你车画的很好。和车有关的有汽修,司机,卖车的销售,零件批发很多很多。。干的机灵着点脑子活泛,勤快,不说你赚多少钱,但是可以活的很滋润。如果你爱美术你可以自学一下画好了可以当插画师当什么的,不过温饱可能有问题。。。。纯美术类的就业方向一般为考研考公,当老师,当画家。可是画家并不好当,北京有条街都是那种人。。。你学历够吗?我建议你继续上高中或者去技校,最后弄个专科,弄个技能也很好。

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高中毕业后能做什么?

做人

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

很有可能的,只要你肯努力,初中和高中学的东西有很大的差别,初中的除了英语之外别的都没有什么关联,高中只要你肯下功夫,没什么是不可能的,去年在高三的,有个同学和我一届,每天晚上刷题刷到凌晨一点,几个月之后成绩从排名一千多冲到前三百,更何况现在是高一,完全有可能,就看你努力不努力了

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我就是一个专科生,不得不说,对专科生有偏见是非常正常的,反驳我的人也先别急,看看观点。不管以后的发展和出息,首先上专科的确实大部分就是高中没有认真读书的,或者学习能力没有很强的,或者在高中浑浑噩噩的,和本科对比,专科确实比不上本科。专科学校学习氛围,我在专科学校读了三年,上课百分之八十的人都是玩手机,睡觉,聊天,图书馆基本也是没有什么人,考试直接抄的,并且专科的课程,教学质量各方面确实都参差不齐,很多都是老教材,我不知道2018年,教材还在一步一步的教淘宝c店开通是什么鬼,就算教了也没有人学。很多人要说,专科出去的,可能还比高学历的混的好,那么我只想说,那是小到不能再小的一部分,没有看到的是绝大部分的人,都没有高学历的人混的好。而公司招聘,最简单的,是宁愿从一堆沙子里面挑金子,还是在一堆有一些沙的金子里面挑金子,公司是有试错成本的,这种选择应该傻子都会。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

学历是敲门砖,虽然重要,但能力更重要,有些人上了大学的确学了一技之长,而有些人上大学只是有了大学生的名字而已。我的弟弟妹妹都是没考上高中,上了职业中学有上了大专,接着专升本,也是到处打工,还找不到满意的,说白了也就是自己肚子里没有东西而已,所以学历也是有虚实之分的,个人觉得。

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

诚谢邀请,欢迎来到“Chen城东客”问答领地,陈老师将用最大的热忱与最好的回答回馈您!英雄不问出处,专科毕业生在国民系列教育中是比较特殊的存在,1977年10月恢复高考以来,高校招生与实际的考生差额很大,也就有了专科系列,高中专系列的划档线,直到2000年全面实行双轨制后,原来的大专院校基本上都升二本院校了。经济社会的进一步发展,社会力量也参与高校的建设中来,一大批高职专科学校也陆续出现。专科系列学历教育,一段时期以来,也确实解决了社会的用人需求,缓解了求学的矛盾。不知题主所知的专科生是哪种类型的呢?大体上就是这样划分的,以2000年为界限,老的专科生,与现在的专科生,划分的依据就是每年的划档线,现在的专科线只要200分左右,基本上都能上的。老的专科生的分数线以前的要450分左右才行的。题主问的过得怎么样,又要回到开始所说的。走上社会都是人才,找到自己的定位,在岗位上再来提升学历层次,在技能上展现自身的风采。人生路上不问起点,看你在行事中、在经历中逐步成熟,积累自己的人脉。社会大学需要我们每一个人认真来学习,在人生路上不断探索,使自己的人生丰满起来。我们第一学历尽管是大专,或是中专,又何妨,我们要不断学习,提升自己,这才是社会正向。如果你觉得不错,还请关注“Chen城东客”,并点个赞哦!

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

专科毕业生和本科毕业生在专业知识方面差别不大,只是专科学生高中的基础知识可能差一点。毕业后,只要找到适合自己的工作岗位,专科生的发展不一定比本科生差。尤其是在一些管理岗位、公务员岗位,专科毕业生超过本科生的例子太多了,专科生领导本科生的例子到处可见。专科生毕业后都有很好的工作和发展机会,学历稍微低点并不是什么障碍。现在社会有超标准录用人才的倾向。本来中专生可以干的岗位,就要大专生来做,大专生完全胜任的岗位就要本科生来做,本科生可做的岗位就要研究生来做。尤其是教育机构,小学教师要本科生或研究生,中学老师必须是研究生,大学老师必须是博士或博士后。也许是高学历文凭大多了。不过我认为还是要务实的使用人才,不能浪费。上个世纪五十、六十年代大学老师几乎都是本科生担任,他们教出了大批高端人才,大部分基础和高端科研项目都是这些毕业生做出来的,他们没有硕士、博士头衔。那时全国研究生招生人数不过几千人。我看大专生没有什么不好,要根据国家需要培养各级各类专业人才,包括中专生。只要培养的学生适合人才市场的需要,就业前景好,能为国家服务就是好学校,高学历不是培养目标,我们要的是有用人才。各用人单位也不仅凭学历录用人才,也越来越务实。雇佣员工是因为有用,只要能力强,比别人更适合该岗位就可录用,学历可以忽略。

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