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985的学生有出路吗？

2024-01-10 06:43:32

985的学生有出路吗？

必须有出路，211与大专，中专都有出路，这985更不说，毕竟优势与实力放着，学习能力，自律等都比其他类型学校好，只能说出路不是统一标准，出路大小而已。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

辅导作业并不需要很高的学历！一般情况来说，孩子在幼儿园中班开始就有家庭作业了，比如说手工、绘画、儿歌等等，在这个过程中，家长可以辅助孩子，并且还能发现孩子的兴趣和爱好，为孩子将来的学业甚至是就业做好预设。孩子上小学开始，就进入到了真正意义上的学科作业了，小学一年级、二年级，家长对孩子的作业辅导，重点是培养习惯，比如说培养专注力、引导孩子计划时间、荣誉感、集体观念等等。这个阶段如果家长和孩子配合的好，小学三年级就会很不一样了，家长会发现孩子长大了，自己会计划每天或每周的学习、生活内容，有自己的好朋友，对很多事情有自己的观点了。但是，如果家长在初期没有和孩子配合好，你会发现，从小学三年级开始辅导作业很费劲，每天都要围着孩子转，孩子写作业的时候恨不能手把手的教！而且，啥事都要家长操心！如果说小学阶段还可以辅导作业，到初中就真的无能为力了，不过，现在有很多辅导作业的APP，拍照就可以找到答案！到高中，那就真的没有咱家长啥事了，真的是看不懂了！这里，我给大家举个例子，是我的邻居，她也没有很高的学历，中专毕业，孩子从幼儿园到小学三年级都是放在小饭桌，因为她和她老公都要上班。等发现孩子成绩不好的时候，孩子已经是小学三年级下学期了，在小饭桌不好好写作业，就等着妈妈来接他回家，回到家往往都已经很晚了，写了一会孩子就了！字也是扭扭捏捏的！她就想这样可不行！她和老公商量之后，退了小饭桌，给孩子配了手表电话，孩子每天放学就自己回家，家里有啥就吃啥，能写多少作业就先写多少。等自己下班回来了，再给孩子辅导，她发现自己也有很多不会的，就和孩子一起学，有的题还需要孩子给她讲解！渐渐的，孩子对学习也有了兴趣！两个人的关系也比以前亲近了很多，她时常和孩子聊班里的同学，潜移默化中，给孩子找竞争对手，激发孩子的荣誉感！孩子也有冲劲了，考试名次提升了很多！她还专门买了小印章，有小红花、小星星，针对孩子的表现，在家里的日历簿上打标记，作业完成的情况：1颗星~5颗星；生活自理的方面：1朵小红花~5朵小红花。她要求孩子多看书，自己也以身作则，每个月都会抽出1-2天时间带孩子去图书馆，每晚睡前和孩子一起看会书。孩子后来考入了重点中学，她笑着对我说，这下子真的辅导不了了，以后就要靠他自己了！所以，我们家长要摆正自己的位置，我们不是老师，不要好为人师，我们首先是孩子的家长，重点要培养的是孩子的学习习惯和生活习惯，引导孩子树立正确的三观！孩子的家庭作业，我们辅导不了、辅导不好都不要怕，坦然并坦白，我们要做的是，激发孩子的学习积极性和主动性，这才是家长真正要辅导的！

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请问，全日制专升本与高中本科有区别吗？是不是一样的呢？谢谢？

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第一学历和第二学历有什么区别？

第一学历就是国家统招的全日制，如全日制本科生（专科生），高中等等第二学历就是通过国民教育系列的教育：自考、成考、网络、电大等方式获得的就是第二学历

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

感谢推荐，看到这个问题，我扪心自问，似乎都有这种感觉，所以我得好好反思一下。我觉得，出现这种偏见可能有以下原因：一，我是高中序列老师，平时从来都是让学生以二本，一本为目标，所以在举手投足之间都会出现这种偏见，从而让学生觉得专科不是最好的，或者不是目标🎯。或者全国老师都可能会有这种思维！二，可能与现在的导向有关。现在整个系统，包括教学目标，教学考核，甚至最终的评判标准都以本科上线数为指标。另外，现在全国的公招，事业单位考试，国家地方公务员考试主要都是以本科为最低要求，自然对专科的认知会不一样。三，高考中专科生的录取参差不齐。就最近多年的高考，四川省对专科生的分数是150-442（2020年），跨度快到300分了，你想这都是些什么人？750的总分，随便怎么考，甚至一个初中或小学生很可能都能考到150，自然拉低了整个层次！四，也是最直接的表现，我想这也是最重要，最有说服力的。通过社会以及企业实际的用人单位反馈，专科层次学生良莠不齐，这样一传十十传百，自然口碑就不好了！也是有说服力的。我想这个问题结论主要是从这里来的！最后，以上几点是个人看法，可能不对或者不完整，欢迎大家补充！

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

我一个高中学虽然学习一般，高考只达到了大专的分数线，但是凭借着她的颜值，大专毕业的她在一年的时间内成功的在一线城市买了房！我认识的这个学，长相甜美，可是她的学习成绩和她的长相并不成正比，可以说在班里算是比较差的了，可能就是长的好看的人心思都放在她的容颜上了吧！高考后她的成绩和她平时的学习成绩差不多，并不理想，只能勉强上个大专，本以为她的人生格局不会有太大的改变，可万万没想到，她竟一飞冲天，不仅有了自己的跑车，还在一线大城市买了一套房，让我们这些所谓班级里学习优异的同学羡慕嫉妒恨！后来才知道，她毕业后，被一个有钱老板看中，给她买房又买车，从那时候开始她的人生就发生了翻天覆地的变化，可能一个包包都能顶我几个月的工资吧，让我不禁感叹，学习好又能怎样，有副好皮囊不比啥都强！所以说，学历并不是决定混的好与不好的唯一标准，有个好脸蛋，或者有个好头脑，成功只是个时间问题而已！

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大同大学和晋中学院哪个好？我是专升本旅游管理专业？

晋中学院（Jinzhong University）坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区，晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校，2004年5月经国家教育部批准，在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2019年1月官网显示，晋中学院占地面积82.47万平方米，建筑面积为51.66万平方米，教学仪器设备总价值达1.1亿元，图书馆藏书99.1万册，纸质期刊1322种，电子图书16.5万种。现设本科专业50个，涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15542人，教育学员13000余人。2019年1月8日晋中学院“十三五”发展规划（修订案）通过并印发，规划案中明确提出，“为把我校建设成为特色鲜明、省内外有较大影响的应用型本科院校而继续奋斗”。山西大同大学（Shanxi Datong University），简称“同大”、“大同大学”，坐落于历史文化名城大同，是一所山西省属多科性大学，是全国首批“卓越医生教育培养计划”试点高校、山西省唯一的厅市（山西省教育厅与大同市人民政府）共建高校、山西省“1331工程”入选高校、山西省首批应用型转型试点高校、省人大常委会首批基层立法联系点和市地方立法研究咨询基地、大同市全科盟新能源产业技术研究院核心成员单位、国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，是全国应用技术大学联盟、中国教育智库联盟、山西省教师教育联盟、山西省高等医学教育资源联盟和“乌大张”高校教育联盟的主要成员，是教育部学校规划建设发展中心、凤凰教育“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校。[1][2]山西大同大学办学历史可以追溯到20世纪50年代。2006年3月经教育部批准，由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组建而成。[3][4]学校实行两校区办学，御东校区位于大同市御东新区的文瀛湖畔，新平旺校区位于大同市云冈区。截至2019年6月，学校总占地面积2121.6亩，建筑面积93.1万平方米，教科研设备总值4.4亿元，图书馆藏书258万册；下设23个学院，3所隶属附属医院，4所非隶属附属医院；有2个院士工作站；有65个本科专业（含3个专业方向）；有教职员工2180人，其中专任教师1512人；全日制在校生27506人。在2018年武书连全国高校排名中，学校综合实力位列山西省第6位。综上，个人认为大同大学比较有优势！

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请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

我个人觉得1：分步阅读要有一个固定的生物钟看似跟成绩关系不大，其实对集中精神大有帮助。早上起床和晚上睡觉要有固定的时间，而且一定不要赖床，一旦赖哪怕10秒钟，都对你的决心造成很大的影响，所以闹钟一响就立刻起来。2:要专心不能三心二意三天打鱼两天晒网的话会使你懒散松懈的，一旦收不回来，那就基本考不出高分。减少心里的杂念，专心致志学习，最重要的就是你的注意力在书上，课上，习题上，这样才可以学出来。3:基本概念理解其实很多东西为啥我们一直理解不透，可能就是因为我们的基础太差了，基础太差努力白费。建议同学们把基础巩固起来，不会的题目课文英语单词要多问老师。4:尽量不能偏科不要因为讨厌英语或数学就根本不看这个科目，还是那句话，你只要花少量的努力在你讨厌的科目上你就获得近八成的成果，所以一定不要偏科，那会使你少了很多分数。5：死记硬背很重要不管是语文等我古诗词，生物名词，数学公式，物理概念，化学公式等等该背的全在早读课上背掉。6阅读跟坚持英语阅读要坚持做英语考的除了听力和写作，其他考的都是阅读能力，所以每天都要做几篇阅读，以保证英语成绩的稳定提高。总结：其实要提高成绩讲究的不是方法而是坚持、不是决心而是行动，希望对你们有帮助！

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