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大家有接受过远程教育,或是了解的么?

2024-01-08 11:05:57

大家有接受过远程教育,或是了解的么?

看完下面的你就明白了!网络学历教育、自考、成考、电大等各种学历教育学习模式对比 信息转载自深圳奥鹏直属学习中心网站可访问查看它们的区别在于:【入学门槛对比】 高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。 自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。 网络大学由招生院校自主命题,组织考试。 总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是,高考参加的是全国统考,网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。 为了提高国民教育,使更多的人获得学习的机会,国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间的差别。 近日,记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师,请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。 【学习方式对比】 高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。 自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。 广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。 四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。 【招生对象对比】 高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。 高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。 而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。 【学习年限对比】 高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5?6年。 自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。 广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。 网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例,招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年,高升专的学习年限为2-4年,专生本的学习年限为2.5-5年。 【学习费用对比】 参加高考,公办学校学费一般每学年3500元左右,民办学校则要高一些。 自考如果只是自学的话,只要缴纳考试费和教材费,考试费为20元一科,如果上辅导班,那么还有辅导费,辅导课费用每科在500元左右。 广播电视大学费用按学期进行收费,业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例,高升专的每学期的费用(含书费)约为1570元,专升本每学期费用为2250元。 网络大学的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元,如果你选择的专业毕业需要80个学分,学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分(除建筑工程),上海地区每学分费用为150元,则每学年费用为4500元;高升本课程总学分为160分,每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。 从总的花费上来看,自考和电大的费用相对较低,更适合那些收入不高的人群。 【招生院校对比】 高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的高校,如区业余大学,职工大学,还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院 自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。 电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。 网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的6普通高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。 在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。 【证书含金量对比】 高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。 但是四者证书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。 电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。 而对于参加网络考试的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力,复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。

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未来教育行业的前景如何?

未来教育行业还是可以的,像做教师的都是越老越吃香,因为教学经验更丰富,教学效果更好,以前很多人看不上教师的职业,现在越来越多人考教师资格证,门槛越来越高。而且教育方式方法也随着时代变化而变换形式,现在线上的英语,可上外教课,跨越了空间的阻隔,只要你想提升学历,都可以在线上找到资源!下图是一张幼儿的培训,现在的家长也越来越重视教育,而不像以前吃饱穿暖就可以了,如图每一项都与教育有关,市场大,如现在的早教市场,培训机构等等都与教育有关,而且家长需求量也大!其实教育行业,一直在朝着多层次水平构建体系,也就说,以前只有小学、初中、高中等阶段的区别。现在已经发展成为了有优秀的小学、一般的学校、差的小学,在性质上还有民办小学,公办小学,在质量上,还有贵族式的小学,普通小学等区分。未来教育体系一定会细分更多,对老师的需求也更多,待遇上现在好老师供不应求,培训领域的好老师收入年入百万也不是新鲜事。随着中学阶段的选班走读实行,现在最迫切需要的就是老师的数量不够。而且未来教育的课程也变得更丰富,像美国现在一样,中学就可以选修很多课程,光外语就有西班牙语、法语、德语、阿拉伯语等,不像我们仅仅有英语,选修课程的增多,需要老师的数量变多。不管是老师还是家长都希望自己教导出来的都是精英,但是现实太过残酷,孩子的变数太大,根本不知道什么时候会惹出什么祸,而每当孩子犯错,大多数老师和家长不去了解孩子犯错的原因以及去聆听孩子的辩解,劈头盖脸的就是一顿打骂,就是这种没耐心,低情商的态度很容易造成孩子早熟叛逆,这样的情况,我相信在中国无时无刻都在发生。老师的没耐心,家长的不负责任,造就了现在越来越多的培训机构,而这些机构针对的就是对孩子的管理,里面有很多这方面的专家,把孩子送进去或多或少的也是能够纠正孩子的一些坏习性。但我要说的是,现在教育的最大毒瘤是家长,家长不会教育,而且还非常的没有耐心,从不与孩子做朋友,永远的用长辈的高姿态来命令孩子做这做那的,这样的家长实在是太多了,正因如此,今后的培训机构绝对会越来越多,说到底还是教育太过落后造成的“灾难”。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

毋庸置疑,重要。名校毕业,高学历这类背景加持的本质上就是一种对能力的体现。大多公司HR的招聘标准最起码是,“211,985”,再不济也起码是个专科。。无论你的履历多么耀眼,你在学历那栏填高中上去,OK,就把投简历这事忘了吧。HR可能看都不会看一眼,直接pass掉。假如现在你是HR,有一个211亦或985学生和一个野鸡大学的学生给你投了简历,你而你只能选择一个,你选谁?下意识肯定选211或985嘛,学历带来的一种能力体现,变相的资历。现在网络上流传这么一种声音,“学历不重要,能力才重要。”这话不假,但只适用于职场中后期,学历就是一个敲门砖,如果你连这砖头都没有,怎么砸开职场的大门,门砸不开怎么证明自己的能力,用脑袋硬碰硬,很头疼的。不是所有人都叫萧何,你也不是韩信。“千里马常有,而伯乐不常有”,众生皆蚍蜉,谁都不认识谁。与其等待伯乐到来,不如拿着高学历这一入场券去寻找你的伯乐。

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知(安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号)》:“取得双专科书的人员,均享受以下待遇:其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行;在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

害,我就是读专科出身的,这个偏见肯定存在的,别个努力3年为高考奉献获得一个读本科机会,而你高中浑浑噩噩的过去读了个专科这是一个区别,以前刚进学校的时候有老师说过,但凡高中努力一年混个二本不行吗?这是第一个不同第二个就是知识方面,像本科生出来基本是在办公室方向,而专科注重实践对其他文化方面要求没有那么高,因为这个东西我有经历,本人机械一体化专业,同样是实习,本科生在办公室敲键盘编程,而我们就在一线生产不能说歧视,只能说是分工不同吧,那个带实习的工人也说过,你上也可以,但你要有那个知识储备,学精后,你来说我也可以,要做的比别人更好才行差不多这样吧

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

作为一名经历过中专>高职>大专的人,用我的经历总结的经验说两句:1.大学不是终点,只是起点,高中三年,拼的只是起点能高点罢了;2.考不上大学,不等于碌碌无为,社会是多元化的,抛开工业来说,就算你种田都能赚钱,因为有市场就有需求,有需求就经济。推广开来,就算是再平凡的工厂工种,也一样保你赚到钱,别小看工厂工,混得好,6000-8000是有可能的(三四线城市)。3.对大学,要端正心态,你所谓的考不上,这辈子完了,完的不是你,只是你的面子,压力来源父母和社会,社会一直灌输一个概念,考不上大学=垃圾,这个概念短时间内没办法消除,因为大学扩招,什么狗屎垃圾人都能考大学,就看你读不读罢了,1a 2b 3a,大学生就分布在这些线上了。4.就算上到大学,你没自己的核心爱好或目标,学习一样不可能自主,混个几年出来,可能比没读大学的人更难找工作,废物一个。最后,希望你别看我上面写的一大段,浪费精力,只需要别糊思乱想,好好学好习就行,重要

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高中毕业没考上大学,学什么比较好?

男生推荐IT、运营这两方面,如软件开发、电子商务、网络工程等女生推荐设计类专业,如UI设计、动漫设计、VR数字媒体设计等

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

我曾带过高中的理化,我来说说我的感受。首先,要把握孩子目前的心理状态。一般能提出这样问题的家长,想来孩子在初中的学习应该是不差的。一升到高中,孩子会面临几个心理的考验:1.新环境、新同学、新老师,一切似乎又从头来过了,如何去适应新的环境。所以这一部分是需要家校配合的,多去和老师沟通一下,看看孩子是否能适应新环境;2.高中生都是从初中生中选的,以我们这里举例子,重点高中录取比例大概是7个里面选1个,普通高中大概是3个里面选1个,所以能上高中的孩子相对来说都不算差。也许孩子以前在初中是尖子生,但上了高中以后会发现一群尖子生,有些同学会更厉害,也许他努力了、使劲了,但是还是进步不大,这种情况下,孩子的心里落差会很大,需要家长即时的关注和帮助孩子度过这个难关;3.初中学习越好的同学在刚升入高中时都会陷入到一个误区或者说陷阱里面去,因为初中的学习是需要适合初中学习的学习方法的,等高中时候如果我们还延续初中的学习方法会不适应。而学习越好的同学,他的学习方法已经固化了,所以要调整起来会更难,所以高中科目采取怎样的学习方法去学习,这也是现阶段的同学需要注意的。其次,一定要提升自己的自学和预习能力。自学能力属于高考必然考察的范围,找到自己的学习节奏,跟上老师的教学进度,这是刚升学的同学最需要注意的。第三,要建立属于自己的知识体系,把知识点连成线,织成网,通过题目的一个考察点,可以联想到相关的知识范围、题型模块,这也是要培养的重点。第四,相信慢即是快,努力打好自己每一步的基础,各科,尤其是理科准备好题本、错题本、粗心本三种本子。好题本摘出经典题型、知识模块;错题本反复演练自己的错题,补齐自己的知识漏洞,弄懂弄通自己的错题;粗心本找到自己容易粗心的点,并不断督促自己在那个点上少犯粗心的毛病。踏踏实实,一步一个脚印,不疾不徐的跟上老师的授课内容,这也非常的关键。大概就是这么多,说起来容易,但实际上光能跟上老师的授课节奏,孩子就会付出很大的心力。高中孩子不容易,家长还是应多体谅、多鼓励,希望下次能考的更好,谢谢!

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